L'hypnose est une capacité naturelle présente chez l'enfant.
Lorsque vous le voyez plongé dans un jeu ou captivé par un dessin, indifférent à tout ce qui se passe autour de lui, il est déjà en état d'hypnose.
L’hypnose chez l’enfant …
Les enfants vivent dans un monde d'imagination, et l'imaginaire est un facteur prépondérant dans l'activité hypnotique.
Ils ont de grandes capacités à se détacher du réel et à accepter les suggestions sans être limité par leur esprit critique.
Ils sont donc très réceptifs à l'hypnose et travaillent bien plus vite que les adultes. Le travail en hypnose engage un changement profond et durable.
L’hypnose est très efficace pour dépasser les problématiques suivantes:
Peurs, cauchemars, situations traumatiques
Anxiété, stress, symptômes dépressifs, pression de la perfection
Troubles du comportement (hyperactivité, retrait, agressivité...), phobies
Difficultés relationnelles, manque de confiance et d'affirmation de soi
Troubles obsessionnels compulsifs TOC
Douleurs chroniques ou récurrentes (maux de ventre...) relatives à des émotions
Énurésie, onychophagie, succion du pouce
Autres troubles : sommeil, conduites alimentaires (TCA : boulimie, anorexie), langage (bégaiement, dys)
Précocité, haut potentiel, hypersensibilité, DTAH
Difficultés ou phobies scolaires, troubles de l'apprentissage
… et chez l’adolescent
L’adolescence est une période de la vie passionnante et délicate.
L’hypnose et la PNL sont des outils très efficaces pour trouver des solutions rapides et des alternatives à certains comportements inadéquats.
Chez les jeunes, le travail est à la fois riche et intense, parce qu’ils ont beaucoup de créativité et de spontanéité.
Orientée vers les solutions, cette approche permet à l’adolescent de percevoir immédiatement un mieux-être, dès la première consultation, en cas de:
Difficultés scolaires, troubles de l'apprentissage, préparation aux examens
Confiance en soi, Estime de soi
Construction de sa personnalité
Etre en accord avec son orientation sexuelle
Trouver sa place dans la famille, dans le monde
Retrouver des ressources pour passer un examen, le permis
Troubles alimentaires, identitaires
Stress, angoisse, état dépressif, sommeil
Addictions (jeux, réseaux sociaux, cannabis...)
Comment se déroule une séance ?
Mon objectif est de permettre à l’enfant, ou à l’adolescent de s’épanouir.
La consultation commencera par un échange avec les référents, l’enfant et moi, durant lequel vous évoquez la situation ainsi que vos attentes.
Ensuite, la séance se poursuivra avec l’enfant uniquement, pour la mise en place des outils thérapeutiques, adaptés à l’enfant : l’accompagnement pourra se présenter sous forme de jeu, de dessin ou d’histoire.
Pour les plus grands, j’utiliserai des approches ludiques adaptées selon les objectifs : approche hypnotique ou PNL selon la pertinence des outils en fonction des perspectives attendues.
Un bilan sera fait alors avec les référents durant lequel je proposerai des possibilités d’actions en famille si besoin.
Une séance dure environ 1h.
Parfois, pour un besoin spécifique, une seule séance peut suffire. Mais selon la situation et les objectifs, plusieurs séances peuvent être nécessaires.
